东方潜能1998年成立于北京中关村，致力于教育教材资源的研发。2002年，开始二次创业，重点构建全新的在线教育理论、技术、应用体系。2005年，东方潜能和高校在“ 福建省高校认知计算与智能信息处理实验室”平台上，开展“数字学习、在线平台”产学研用合作，研发成功“ 潜能在线”平台、 “高阶认知课堂”模式。2005-2016年来，获各种科研、教育资金的资助，承担了包括教育部、教育厅、科技厅在内的认知科学、教育科学方向的全国信息化课题项目：《基于在线学习诊断技术的城乡教育均衡模型研究》、《基于信息化课堂学生高阶能力培养的研究》、《基于学习外显技术的校际均衡课堂研究》等。相关研究的论文成果发表在欧美高端期刊，技术及应用成果形成专利及软件产权。
“潜能在线教育”开创全球“耦合智能”教育先河,理论上创立“人机认知耦合动力学、耦合智能”理论；技术上创新学习“观测、探测、预测”教育技术；应用上创建“认知训练、在线诊断、在线导学、家校互动、校际协同”课堂模式，城乡一对一协同课堂均衡联盟。
潜能在线首创《学习技术》课程，基于脑科学、认知神经学、认知科学，设计合理的认知耦合学习流程，建立以计算机为基础的速读训练人机环境，让学员在短期内于大脑中构建速读神经联结网络、速读认知模式，实现文字符号信息每分钟成千上万字的高速加工能力。